Вопрос:
Здравствуйте! У нас такая ситуация, наш младший сын Петя, ему 9 лет учится и ведет себя гораздо хуже своей сестры Кати, которой 11 лет. Мы придумали для них доску соревнований, на которой
отмечаем успехи и неуспехи. Но это не помогло. Петя проигрывает Кате и на доске наглядно видно, что он постоянно отстает. Но дело в том, что он и не стремится прикладывать усилий для того что бы
хотя бы сравняться с сестрой. Что с этим можно сделать?
Ответ:
Добрый день! Вы придумали очень хороший ход с соревновательной доской, но допустили небольшую ошибку. Для того, что бы эта стратегия сработала, не обходимо ввести поощрение за успехи детей
и на первом этапе, для того, что бы мотивировать младшего ребенка на успех, сестре нужно ему немножко проиграть или для младшего сына немножко опустить планку достижений. У девочек вообще с
учебной деятельностью и прилежанием лучше, чем у мальчика, а тем более что мальчик младше. Из-за этого условия соревнований изначально не равные, а постоянные напоминания мальчику о невозможности
соответствовать успешной сестре отображенные на доске, убивают его мотивацию вообще что- либо делать. Получается, что доска отражает успехи сестры и не успехи сына.
